Архив новостей в системе высшего образования

    В БГУ запустили виртуальный центр карьеры

    find job

    Пилотную версию «Виртуального центра карьеры» запустили в Белорусском государственном университете. 

    — На электронном ресурсе собрана информация, касающаяся трудоустройства молодежи: вакансии, возможности прохождения практики и стажировки в различных компаниях, — рассказала начальник управления кадров Белорусского государственного университета Наталья Непевная.

    Здесь выпускники также смогут размещать резюме. Пока в базе около 5 десятков анкет. Однако ресурс работает лишь пару дней и со временем будет наполняться.

    Студентам будет полезен календарь важных дат — форумов, дней карьеры, мастер-классов специалистов в области подбора персонала и нетворкинга.

    — Ресурс содержит информацию о проведении обучающих мероприятий для студентов по поиску работы. Это встречи с рекрутерами компаний, на которых будущие выпускники в игровой форме учатся составлять резюме и проходить собеседование. Подобные встречи уже состоялись на экономическом факультете и факультете философии и социальных наук. В результате некоторые студенты нашли работу, — уточнила Н. Непевная.

    Кстати, крупные компании в последнее время все чаще сами стараются подыскать подходящего специалиста не из числа выпускников, а из числа студентов. Идет борьба за умеющего генерировать идеи сотрудника. Работодатели проводят совместно с вузами конкурсы, чтобы отобрать самых творческих ребят. Потом берут к себе на работу. Например, такое практикует крупная частная компания по производству молочной продукции. Студентам — кандидатам на трудоустройство — необходимо было разработать новую линейку товаров. Молодые люди ездили на предприятия, затем предлагали технологические решения или, скажем, дизайнерскую упаковку. В итоге самые лучшие получили работу.

    https://minsknews.by/v-bgu-zapustili-virtualnyiy-tsentr-kareryi-kak-eto-pomozhet-pri-poiske-rabotyi/

     


    Студентка факультета философии и социальных наук БГУ Каролина Черношей вошла в топ-6 на конкурсе World Miss University и победила в специальной номинации Miss Photogenic.

    Каролина Черношей

    Студентка факультета философии и социальных наук БГУ Каролина Черношей вошла в топ-6 на конкурсе World Miss University и победила в специальной номинации Miss Photogenic.

     «Конкурс проходил с 5 по 21 декабря в Камбодже. На конкурсе я вошла в топ-6 и получила отдельную номинацию Miss Photogenic. Всего в конкурсе участвовали 83 девушки из различных уголков мира. Это и США, и Индонезия, и Коста-Рика, и Колумбия, и многие другие», - рассказала Каролина Черношей.

    Она поблагодарила всех, кто поддерживал ее на этапах конкурса. «Спасибо огромное всем-всем за поддержку, кто писал мне многочисленные сообщения, голосовал за меня или просто держал кулачки на конкурсе», - сказала студентка. Отдельно она выразила благодарность руководству факультета философии и социальных наук БГУ, которое тепло поздравило ее с попаданием в топ-6 столь престижного конкурса.

    Конкурс World Miss University Contest был учрежден в 1986 году членами международной Ассоциации президентов университетов. Первый конкурс был приурочен Международному году мира, объявленному ООН. Идея состояла в том, чтобы наиболее одаренных и красивых студенток привлекать к деятельности в качестве «адвокатов мира». С тех пор конкурс проводится ежегодно.

    По материалам: БЕЛТА.


    http://www.belta.by/society/view/studentka-filosofskogo-fakulteta-bgu-voshla-v-top-6-na-konkurse-world-miss-university-282466-2017/


    Президент Беларуси Александр Лукашенко подписал декрет «О развитии цифровой экономики»

    dekret

    Об этом глава государства сообщил 22 декабря на встрече с представителями деловых кругов. По словам Президента, главная цель документа – создать такие условия, чтобы мировые IT-компании приходили в Беларусь, открывали свои представительства, центры разработок и создавали востребованный в мире продукт.

    «Вторая цель декрета – инвестиции в будущее. Это IT-кадры и образование. Третья – внедрение новейших финансовых инструментов и технологий. Ведущие экономики мира еще только присматриваются к этому новому явлению. Беларусь становится фактически первым в мире государством, которое открывает широкие возможности для использования технологии блокчейн. У нас есть все шансы стать региональным центром компетенций в этой области», – заявил Александр Лукашенко.

    Глава государства отметил, что он поддержал все предложения предпринимателей, какие бы сложные темы они ни затрагивали. «Есть у нас продвинутые люди, которые уже подумали, как этим заниматься. Я подумал так: у нас сегодня этого нет, если что-то будет хорошее - в плюс, если будет в минус – я знаю, с кого спросить», – сказал он.

    Более того, заметил Президент, с принятием декрета в Беларуси не только будут созданы условия для развития IT-сферы, но и приобретены уникальные конкурентные преимущества для привлечения технологий, капиталов и, главное, умных и талантливых людей со всего мира. «Этот декрет наряду с пакетом принятых решений для бизнеса должен позволить Беларуси стать на путь опережающего развития», – подчеркнул Александр Лукашенко.

    По материалам:БЕЛТА

    http://www.belta.by/president/view/lukashenko-podpisal-dekret-o-razvitii-tsifrovoj-ekonomiki-281741-2017/

     


    Новогодний праздник для лучших учащихся и студентов пройдет во Дворце Республики 27 декабря

    new year

    Новогодний праздник для учащихся и студентов, добившихся высоких результатов в учебе, культуре, спорте, науке, пройдет во Дворце Республики 27 декабря, а 28 декабря состоится главная елка страны во Дворце Республики, которую посетят дети, оказавшиеся в трудной жизненной ситуации, из малообеспеченных и многодетных семей из всех регионов. Соответствующая информация размещена на сайте правительства по итогам заседания организационного комитета по проведению в Минске благотворительного новогоднего праздника для детей, учащихся и студентов в рамках акции "Наши дети".

    Заседание комитета провел заместитель премьер-министра Василий Жарко. В ходе заседания были заслушаны отчеты руководителей органов государственного управления, заместителей председателей облисполкомов, Минского горисполкома об организационных, материально-технических вопросах, связанных с обеспечением проведения новогодней благотворительной акции "Наши дети", направления делегаций на благотворительный новогодний праздник, а также организацией для участников акции на высоком организационном и творческом уровне культурной программы.

    Подводя итоги заседания организационного комитета, заместитель премьер-министра обратил внимание, что во время проведения акции "Наши дети" каждому ребенку должно быть оказано внимание и забота. Новогодняя благотворительная акция "Наши дети" стартовала в Беларуси 11 декабря 2017 года и продлится до 10 января 2018-го. Благотворительный марафон проходит под патронатом Президента Беларуси. Во время акции руководители республиканских органов госуправления, местных исполнительных и распорядительных органов, предприятий и организаций посещают детские интернатные учреждения, опекунские и приемные семьи, детские больницы, оказывают им помощь в решении существующих проблем, вручают детям подарки.


    Региональный институт Конфуция открылся в Гомеле

    institut K

    Первый в Беларуси региональный институт Конфуция открылся в Гомельском государственном университете имени Ф.Скорины (ГГУ им. Ф.Скорины). 

    Соглашение о создании института Конфуция в Гомеле было подписано ректором ГГУ им. Ф.Скорины Сергеем Хахомовым и ректором Нанкинского университета науки и технологии Фу Мэнин во время официального визита руководства гомельского университета в Китай.

    По словам Сергея Хахомова, приоритетными направлениями работы этого международного культурно-образовательного центра станет обучение китайскому языку и подготовка китаистов. "Это не начало, а результат 20-летнего плодотворного сотрудничества ГГУ имени Ф.Скорины с учреждениями высшего образования Китая", - подчеркнул он.

    В свою очередь ректор Нанкинского университета науки и технологии Фу Мэнин отметил, что открытие института Конфуция в Гомеле будет способствовать дальнейшему развитию сотрудничества между Китайской народной республикой и Беларусью в сфере образования и культуры, укреплению дружбы и взаимопонимания между народами двух стран.
     
    Сегодня гомельским и китайским вузами реализуются разнообразные образовательные программы и проекты, растет интеграция в образовательный процесс студентов двух стран. В гомельском университете китайский язык изучают 120 слушателей, высшее образование получают 37 китайских студентов. Успешно функционирует лаборатория по вакуумным и плазменным технологиям на базе ГГУ им. Ф.Скорины и Нанкинского университета. Всего между гомельским вузом и китайскими учебными заведениями, организациями подписано более 20 договоров о сотрудничестве.
     
    Институты Конфуция - сеть международных культурно-образовательных центров, создаваемых Государственной канцелярией по распространению китайского языка за рубежом. В настоящее время в Беларуси работают три института: в Белорусском государственном университете, Минском государственном лингвистическом университете, Белорусском национальном техническом университете.
     
     

    Совместный проект Минздрава и Всемирного банка позволит повысить качество подготовки медицинских работников

    medrabotnik

    Такое мнение высказала начальник управления кадровой политики учреждений образования Министерства здравоохранения Беларуси Ольга Маршалко. 

    Сейчас Министерством здравоохранения совместно с Всемирным банком реализуется проект, в соответствии с которым в Белорусской академии последипломного образования, в четырех медицинских университетах и 17 колледжах развиваются центры и лаборатории симуляционного обучения. "Эти центры и лаборатории позволят повысить качество подготовки специалистов как на додипломном, так и на последипломном этапе медицинского образования. Они также позволят аттестовывать специалистов медицинского профиля. Это существенно новый уровень, который позволит нам повысить качество оказания медицинской помощи и степень ответственности медперсонала за оказываемую помощь", - сказала Ольга Маршалко.

    Всего в Беларуси функционируют 1 590 организаций, оказывающих медпомощь населению, из них 575 стационаров, 846 учреждений амбулаторно-поликлинического типа, 8 домов ребенка, 13 станций скорой медицинской помощи, 66 стоматологических поликлиник, 82 диспансера. В учреждениях здравоохранения работают почти 173 тыс. специалистов, имеющих высшее и среднее специальное медицинское образование, из них врачей - более 50 тыс., провизоров - 3,7 тыс., фармацевтов - 3,3 тыс. Большую часть составляют специалисты, имеющие среднее специальное медицинское и высшее сестринское образование (почти 114 тыс. человек). Укомплектованность по занятым ставкам составляет 97,4%, по физическим лицам - 80,1%, коэффициент совместительства составляет 1,25. Квалификационная категория присвоена около 90 тыс. специалистам и составляет практически 80% от всех сотрудников. При этом первую категорию имеют 50% из них, высшую квалификационную - 20,3%, вторую - около 30%.

    По материалам: БЕЛТА


    Игорь Марзалюк предложил провести конгресс белорусских историков

    Марзалюк

    Председатель Постоянной комиссии Палаты представителей по образованию, культуре и науке Игорь Марзалюк предложил провести конгресс белорусских историков. Такое предложение он высказал на II Съезде ученых Беларуси.

    "Изучение отечественной истории является одним из главных приоритетов государственной политики. История и литература формируют личность. Мы должны выработать свою научную концепцию отечественной истории. Нам необходимо с привлечением всех ведущих исследователей нашей страны подготовить и провести конгресс белорусских историков. Этому должна предшествовать работа по выработке общей позиции по оценке важнейших моментов белорусского прошлого", - сказал Игорь Марзалюк. 

    Он также предложил создать отдельный Институт археологии в структуре НАН Беларуси. "Подобные институты существуют в России и Украине, они доказали свою эффективность. Археологическое наследие нашей страны огромно и разнообразно, и его нужно охранять", - подчеркнул депутат.

    По материалам: БЕЛТА

    http://www.belta.by/society/view/marzaljuk-predlozhil-provesti-kongress-belorusskih-istorikov-280347-2017/

     


    Центр белорусского языка, литературы и культуры открылся в Московском государственном университете

    Центр в Москве

    Центр белорусского языка, литературы и культуры открылся 13 декабря на филологическом факультете Московского государственного университета имени М.В.Ломоносова, сообщили в пресс-службе посольства Беларуси в России.

    Центр является совместным проектом МГУ и Гродненского государственного университета им. Янки Купалы. "Сотрудниками центра запланированы различные мероприятия, направленные на сохранение, развитие и популяризацию белорусского языка, литературы и культуры в Москве", - отметили в диппредставительстве.

    В церемонии открытия центра приняли участие советник-посланник посольства Беларуси в России Юрий Ярошевич, проректор по учебной работе Гродненского государственного университета Геннадий Гачко, представители деканата и кафедры славянской филологии филологического факультета МГУ.

    По материалам: БЕЛТА

    http://www.belta.by/culture/view/tsentr-belorusskogo-jazyka-literatury-i-kultury-otkrylsja-v-moskovskom-gosudarstvennom-universitete-280366-2017/


    Стратегия развития науки должна вывести Беларусь на передовые позиции научно-технического прогресса

    syezd-uchenyh

    Об этом Президент Беларуси Александр Лукашенко сказал, выступая 13 декабря на ІІ Съезде ученых Беларуси.

    Во время съезда планируется рассмотреть проект стратегии "Наука и технологии: 2018-2040". Ключевой документ должен определять государственную политику развития не только этой важной сферы, но и всей страны, подчеркнул Президент.
     
    "Нам необходимо объективно оценить все плюсы и минусы, чтобы получилась напряженная, но реально выполнимая программа действий на перспективу. Она должна придать динамичный темп инновационному развитию и вывести страну на передовые позиции научно-технического прогресса. К ее реализации должно подключиться все наше общество", - заявил Александр Лукашенко.
     
    По мнению главы государства, проект стратегии должен быть серьезно доработан после обсуждений в секциях и контактов ученых в кулуарах мероприятия. "Ее надо делать работающей программой, чтобы она была конкретной", - сказал он.
     
    К разработке проекта стратегии была привлечена большая группа ученых и практиков, которая изучила мировой опыт и сформулировала новые задачи построения инновационной экономики и научно-технические приоритеты. В проекте документа определена будущая модель страны - "Беларусь интеллектуальная". Ее ключевые компоненты: сквозная цифровизация экономики и создание IT-страны, развитый неоиндустриальный комплекс, отвечающий вызовам четвертой промышленной революции; высокоинтеллектуальное общество.
     
    "Беларусь вступает в новый этап развития - период построения интеллектуальной экономики. Нам важно продолжить движение вперед, опираясь на надежный фундамент, созданный за предыдущие годы, и приобретенный опыт. Реализация намеченных задач позволит улучшить качество жизни населения, вывести экономику Беларуси на более высокий уровень, формируя новые факторы долгосрочного экономического роста. Мы обеспечим устойчивое сбалансированное развитие нашей страны за счет сочетания эффективного государственного управления, повышения роли науки и образования, растущего инновационного потенциала", - отметил глава государства.

    По материалам: БЕЛТА
     
     

    Утверждено решение совета специального фонда Президента по социальной поддержке одаренных учащихся и студентов

    specfond

    Глава государства Александр Лукашенко 12 декабря подписал Распоряжение № 197рп, которым утверждено решение совета специального фонда Президента Беларуси по социальной поддержке одаренных учащихся и студентов о выделении из республиканского бюджета за счет средств резервного фонда Президента Беларуси более Br191 тыс. на поощрение одаренных учащихся и студентов. 

    Данные финансовые средства будут направлены на выплату денежных премий и поощрительной стипендии 1 147 учащимся и студентам, достигшим высоких результатов в учебе, научной деятельности и профессиональном мастерстве.

    Так, денежными премиями и поощрительной стипендией (сроком на один год) с вручением нагрудного знака «Лаўрэат спецыяльнага фонду Прэзідэнта Рэспублікі Беларусь па сацыяльнай падтрымцы здольных навучэнцаў і студэнтаў» поощрены 27 победителей международных олимпиад, в том числе по химии (Казахстан, Таиланд), математике (Бразилия), физике (Индонезия), биологии (Великобритания), а также Международной олимпиады научных проектов учащихся по проблемам окружающей среды (США) и форума-конкурса молодых ученых (Россия).

    Денежных премий удостоены 1 120 победителей международных и республиканских олимпиад по учебным предметам, конкурсов профессионального мастерства и научных работ.

    Принятие Распоряжения Президента Беларуси направлено на обеспечение адресной государственной поддержки одаренных учащихся и студентов, создание благоприятных условий для их развития, является свидетельством внимания государства к подрастающему поколению. 

    http://president.gov.by/ru/news_ru/view/br191-tys-vydeleno-na-pooschrenie-odarennyx-uchaschixsja-i-studentov-17652/

     


    БГУ вошел в 200 лучших университетов по версии Московского международного рейтинга «Три миссии университета» (MosIUR)

    ranking

    В данном списке пилотной версии нового рейтинга отмечены университеты из 39 стран. БГУ расположился на 168 месте и стал единственным представителем Беларуси, оказавшимся в итоговой рейтинговой таблице. 
    Московский международный рейтинг вузов – принципиально новый академический рейтинг, оценивающий три ключевые миссии университета: образовательную, научную и взаимодействие с обществом. 
    Рейтинг использует целый ряд критериев, рассчитываемых по объективным данным и исключает субъективные репутационные опросы. Методология ранжирования прошла масштабное общественное обсуждение в России и за рубежом, в котором приняли участие свыше 100 университетов. 
    Верхние три позиции в рейтинге занимают американские университеты: Гарвардский университет (1 место), Массачусетский технологический институт (2 место) и Стэнфордский университет (3 место). Наиболее широко представлены также вузы континентальных европейских стран (48 университетов) и США (41 вуз). Среди российских университетов лидирует МГУ им. М.В. Ломоносова, расположившийся на 25-й позиции. В первой сотне лучших вузов мира также расположились Санкт-Петербургский государственный университет (72-е место) и Московский физико-технический институт (73-е место). Всего в таблице рейтинга отмечены 13 российских учреждений высшего образования.
    Из стран-соседей Беларуси в рейтинг вошли Варшавский университет (158 место), Ягеллонский университет (181 место), Киевский национальный университет им. Т. Шевченко (193 место).

     

    Съезд белорусских ученых открывается 12 декабря в Минске

    1112

    В мероприятии примут участие более 2,5 тысяч человек, среди них – представители Союзного государства, стран СНГ и мировых научно-исследовательских организаций.


    В течение двух дней, пока будет длиться форум, его участники будут работать в различных секциях, которые посвящены основным направлениям развития науки. Принимают секции НАН, БГУ, БНТУ и ряд других ведущих белорусских вузов.

    В ходе форума его участники смогут ознакомиться с последними достижениями белорусской науки на выставке, которую организовала Белорусская промышленная палата совместно с НАН.

    Также в рамках съезда запланирована презентация книги о более 150 белорусских ученых, прославивших свою страну.

    2017 год объявлен в Беларуси Годом науки. В течение всего года в республике проходили плановые мероприятия по развитию отечественных научных школ и поддержке молодых ученых. Ранее председатель НАН Владимир Гусаков рассказал, что в Беларуси готовится указ о повышении зарплат представителям науки.

    https://sputnik.by/technology/20171212/1032472408/syezd-molodyh-uchenyh-otkryvaetsya-v-minske.html






    Студентом года стала второкурсница Гродненского госуниверситета им. Янки Купалы

    student-goda

    Победительницей республиканского конкурса "Студент года - 2017" стала студентка второго курса филологического факультета Гродненского государственного университета им. Янки Купалы Александра Радкович.
    Александра - будущий учитель белорусского языка и литературы. Девушка уверена, что жизнь студента состоит не только из повседневной учебы, но и творчества. Она согласна с высказыванием Анатолия Вертинского "Жизнь дается, чтобы жизнь творить" и старается придерживаться его во всех своих начинаниях.
    Второе место у курсанта четвертого курса факультета милиции Могилевского института МВД Максима Патаренко. Юноша в скором времени станет оперуполномоченным. По его мнению, курсант - личность универсальная. Поэтому в финале конкурса он стремился показать себя не только как будущего стража правопорядка, но и как творческую личность.
    Третье место в копилке у студента второго курса факультета экономики и бизнес-управления Витебского государственного технологического университета Руслана Новикова. Молодой человек планирует стать преуспевающим экономистом. Жизненный девиз: "Твори добро!". Считает, что современный студент должен быть креативным, харизматичным, ответственным, жизнерадостным и обязательно внимательным к людям. Участие в конкурсе Руслан рассматривает как один из шагов на пути к самосовершенствованию.
    "Студентом года Online" (дополнительна номинация) стал студент четвертого курса факультета транспортных коммуникаций Белорусского национального технического университета Александр Дичковский, будущий инженер-строитель. Молодой человек знает, чего хочет и как этого добиться. Будущую профессию выбирал по душе, так как всегда был увлечен автомобилями, проектированием и инженерией.
    Финал республиканского конкурса "Студент года - 2017" прошел 8 декабря в Национальной библиотеке. В этом году конкурс был объединен общей тематикой "Беларусь - крыніца натхнення". За право стать обладателем почетного титула популярного студенческого проекта боролись 10 белорусских студентов - победители региональных туров конкурса: лучшие в учебе, науке, спорте, творчестве и общественной деятельности.

    По материалам:БЕЛТА, фото БРСМ
     

    Преподаватели вузов будут получать на 30% больше

    povychenye oklada

    Тарифные ставки и оклады преподавателям высших учебных заведений подняты на 30% уже с декабря.

    Зарплаты части бюджетников уже были повышены с начала месяца: в частности, у работников культурных и социальных учреждений. Теперь Совмин решил поднять доходы и преподавателям белорусских университетов.

    Так, правительство приняло 7 декабря постановление №942 "О повышении тарифных ставок (окладов) педагогическим работникам из числа профессорско-преподавательского состава", которое начало действовать уже с начала декабря.

    "В соответствии с указанным постановлением, педагогическим работникам из числа профессорско-преподавательского состава с 1 декабря 2017 установлено повышение тарифных ставок (окладов) на 30%", — сообщили в ведомстве.

    По словам представителей Минобра, эта мера принята в целях закрепления преподавателей в вузах, стимулирования эффективности их работы и повышения материальной заинтересованности в результатах труда.

    Судя по всему, уже в расчете за декабрь университетские преподаватели увидят выросшие оклады. Впрочем, пока не известно, будет ли это распространяться лишь на тех, кто получает зарплату из бюджетных средств. Даже в государственных вузах часть преподавателей работает за счет внебюджетных средств.

    Сегодня из открытых в республиканском банке вакансий в университетах самая большая зарплата — начальника отдела в МИТСО, 1400 рублей. Профессору же Полоцкого университета готовы предложить всего 500 рублей.

    https://sputnik.by/society/20171208/1032426860/prepodavateli-vuzov-budut-poluchat-na-30-bolshe.html



    Филиал Гомельского государственного университета имени Франциска Скорины открылся при Шанхайском институте иностранных языков

    Шанхайский университет

    8 декабря 2017 года на базе Шанхайского профессионального института индустрии, коммерции и иностранных языков (КНР) состоялось официальное открытие филиала ГГУ имени Ф. Скорины. Соответствующие договоренности были подписаны между руководством китайского и белорусского вузов. Со стороны белорусского университета в церемонии открытия приняли участие ректор Сергей Хахомов и директор научно-исследовательского физико-химического института Александр Рогачев.

    Создание филиала Гомельского госуниверситета стало возможным благодаря Соглашению о совместной подготовке специалистов между учреждениями образования двух стран.

    Договор о сотрудничестве между высшими учебными заведениями был подписан в декабре 2015 года. За период тесного взаимодействия группа студентов Шанхайского института прошла обучение и стажировки в ГГУ по специальностям «русская филология» и «мировая экономика».

    Открытие филиала ГГУ имени Ф. Скорины в вузе Китая позволит реализовать полноценный академический обмен преподавателями и студентами обеих стран, а также расширить перечень специальностей по совместной подготовке специалистов.

    http://new.gsu.by/?p=7172


    Новые кадровые назначения в системе высшей школы

    kadrovye-naznachenia

    Президент Республики Беларусь Александр Лукашенко 7 декабря рассмотрел ряд кадровых вопросов в системе госуправления и образования.

    Ректором учреждения образования "Белорусский государственный университет культуры и искусств" стала Корбут Алина Анатольевна, ректором  учреждения образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы"  - Китурко Ирина Федоровна.

    Мирончик Михаил Владимирович возглавил Департамент контроля качества образования Министерства образования.
     
     

    Два обновленных соглашения о сотрудничестве подписаны между БГУ и вузами России

    sotrudnichestvo

    В частности, речь идет о партнерских отношениях БГУ с Курским и Юго-Западным государственными университетами. Подписи под документами поставили проректор БГУ по научной работе Василий Сафонов, а также ректоры Курского и Юго-Западного государственных университетов Александр Худин и Сергей Емельянов соответственно. 
    Церемония подписания состоялась 5 декабря в БГУ. 
    Соглашения предусматривают обмен студентами, преподавателями, учеными, совместное выполнение научно-исследовательских, образовательных проектов и подготовку коллективных публикаций. В рамках действующих документов будет осуществляться обмен информацией, учебными материалами, организация научно-образовательных и культурных мероприятий. 
    «Я надеюсь, что сотрудничество вузов укрепят ученые, которые найдут точки соприкосновения и смогут взаимодействовать в области научных исследований. Наша задача как руководителей создать для этого все условия», – отметил проректор по научной работе БГУ Василий Сафонов. 
    Напомним, что партнерские отношения БГУ с названными российскими вузами развиваются с 2012 года. Обновленные соглашения поспособствуют росту новых направлений дальнейшего сотрудничества.

    https://www.bsu.by/main.aspx?guid=235071&detail=859903

     


    Медицинские вузы заинтересованы в создании в Беларуси университетских клиник

    Снежицкий

    Медицинские вузы заинтересованы в создании в Беларуси университетских клиник, заявил член Постоянной комиссии Совета Республики по образованию, науке, культуре и социальному развитию, ректор Гродненского государственного медицинского университета Виктор Снежицкий. 

    Возможность организации университетских клиник предлагается обсудить на одной из секций II Съезда ученых Беларуси, который пройдет 12-13 декабря в Минске. "Университеты медицинского профиля заинтересованы в этом. Примеры многих стран Западной Европы, США, ближайших соседей говорят о том, что университетские клиники – очень востребованная и правильная форма организации лечебной, образовательной и научной практик", – отметил Виктор Снежицкий. По мнению собеседника, отсутствие таких клиник сдерживает развитие медицинской науки. Сейчас медицинские вузы на основании договоров с больницами обучают студентов на их базе.

    Ключевым документом, который будет вынесен на II Съезд ученых Беларуси, будет проект стратегии "Наука и технологии: 2018-2040". Сенатор подчеркнул, что это цельный документ, в котором изложена новая концептуальная модель развития науки, технологий и национальной экономики в целом. В проекте стратегии учтены глобальные тренды в этой сфере, четко сформулированы ключевые цели и задачи. Виктор Снежицкий обратил внимание, что в документе вместе с приоритетами и отраслевыми направлениями научно-технологического направления значительное место отведено развитию системы образования, подготовке кадров. Речь идет не только о внедрении модели "Университет 3.0", но и о качественных изменениях в процессе обучения, когда студентов будут нацеливать и на генерацию новых идей. 

    Кроме того, в стратегии предусмотрен ряд инструментов, которые будут стимулировать развитие науки, – совершенствование нормативной правовой базы, вопросы стратегического развития государственного управления в сфере науки и технологий, финансового обеспечения. Виктор Снежицкий убежден, что в науке, в том числе университетской, необходимо искать дополнительные возможности для увеличения доли внебюджетных доходов – например, за счет участия в международных проектах, заключения хозяйственных договоров. 

    По материалам: БЕЛТА

    http://www.belta.by/society/view/meditsinskie-vuzy-zainteresovany-v-sozdanii-v-belarusi-universitetskih-klinik-279129-2017/


    Беларусь и Китай создали международный центр передачи технологий

    Сотрудничество

    Китай и Беларусь создали в китайском городе Яньтай международный центр передачи технологий.

    На открытии присутствовали представители белорусских и китайских научных кругов, среди них – заместитель главы городского управления науки и техники Сюй Бо, член-корреспондент Национальной академии наук Беларуси Валерий Шелег, а также китайские бизнесмены и ученые из Белорусского национального технического университета.

    Страны планируют разработать платформу для обмена научно-техническими разработками. Представители БНТУ презентовали свои проекты и провели переговоры с китайскими коллегами.

    Инициаторы проекта предполагают, что он будет стимулировать развитие промышленности в регионе. Администрация города Яньтай уже проявила заинтересованность в активизации практического сотрудничества с Беларусью и развитии двусторонних отношений. В городе активно развивается машино- и приборостроение, белорусские ученые и сотрудники сферы промышленности могли бы найти пути для взаимодействия с коллегами.

    https://sputnik.by/technology/20171205/1032359091/belarus-i-kitaj-sozdali-mezhdunarodnyj-centr-peredachi-tekhnologij.html

     

    Команда БГУ вышла в финал чемпионата мира по программированию среди студентов

    программирование

    Команда студентов факультета прикладной математики и информатики Белорусского государственного университета вышла в финал чемпионата мира по программированию среди студентов.

    В состав команды ФПМИ вошли первокурсники Федор Коробейников, Егор Дубовик и магистрант Константин Вильчевский. Ребята успешно выступили в полуфинале этого престижного состязания по северо-восточному европейскому региону, который одновременно проходил 3 декабря в Санкт-Петербурге, Барнауле, Тбилиси и Ташкенте.

    В этом году сборная БГУ единственная завоевала право от Беларуси выступить в финале, который пройдет в апреле в Пекине.

    Беларусь в этом году в Санкт-Петербурге представляли десять команд: от БГУ - пять, БГУИР - три и по одной Гродненского государственного университета им. Я. Купалы и Могилевского государственного университета им. А. Кулешова.

    Также на счету команд БГУ три диплома 2-й степени и один - 3-й степени. Каждой сборной из трех человек был предоставлен один компьютер и 5 часов времени для решения 12 задач. Условия предоставлялись на английском языке. Студентам необходимо было разработать алгоритм, доказать его правильность и оптимальность, написать программу на одном из языков программирования и отправить для проверки в автоматизированную тестирующую систему. Победа присуждается команде, решившей наибольшее количество задач за меньшее время.

    Чемпионат мира по программированию среди студентов является крупнейшим международным соревнованием молодежной элиты мирового программирования. Он проводится с 1977 года международной организацией ACM в три этапа: четвертьфинал, полуфинал и финал. Белорусские команды участвуют в чемпионате с 1995 года. За всю историю участия в копилке БГУ золотая медаль (2004 год, Чехия), бронза (2008 год, Канада) и две серебряных награды (2012 год, Польша и 2013 год, Россия).
    По материалам: БЕЛТА

    http://www.belta.by/society/view/komanda-bgu-vyshla-v-final-chempionata-mira-po-programmirovaniju-sredi-studentov-278876-2017/


    Ученым нужно возвращать имена деятелей, стоявших у истоков белорусской государственности - Бригадин

    Бригадин

    Такое мнение высказал директор Государственного института управления и социальных технологий БГУ, доктор исторических наук, профессор Петр Бригадин.

    "Современные историки должны вспоминать про этих людей и вернуть их имена в нашу повседневную жизнь", - убежден ученый. Петр Бригадин отметил, что 1917 год стал для Беларуси особенным. Национальное движение развивалось в тяжелейшей ситуации, когда по территории страны проходила линия фронта, много перемен принесли две революции - Февральская и Октябрьская. В декабре в Минске состоялся I Всебелорусский съезд. "Для Беларуси это время было временем самоопределения", - отметил ученый.

    Профессор принимал участие в международной научной конференции "События 1917 года в исторических судьбах Беларуси", которая состоялась в Минске на минувшей неделе и собрала более 120 ученых из Беларуси, России, Польши и Чехии.

    Организатором форума выступал исторический факультет БГУ.

    Материалы конференции планируется опубликовать, ожидается, что в них будут содержаться и конкретные рекомендации по затронутым на секциях темам, в частности, по новым концепциям в изучении событий и последствий 1917 года, белорусской государственности.


    По материалам: БЕЛТА

    http://www.belta.by/society/view/uchenym-nuzhno-vozvraschat-imena-dejatelej-stojavshih-u-istokov-belorusskoj-gosudarstvennosti-brigadin-278868-2017/


    Республиканский институт контроля знаний возглавил Юрий Миксюк

    Миксюк

    Директором Республиканского института контроля знаний (РИКЗ) назначен Юрий Миксюк, сообщили в Министерстве образования Беларуси.

    РИКЗ – организация при Министерстве образования, отвечающая за подготовку и проведение централизованного тестирования (ЦТ), а также оценку работ. Последние 15 лет структуру возглавлял Николай Феськов, при котором систему тестирования и внедряли.

    С 1 декабря директором РИКЗ назначен Юрий Миксюк. На эту должность он ушел с поста ректора частного столичного вуза – Института управления и предпринимательства. Возглавлял институт Миксюк последние несколько лет.

    До 2012 года Юрий Миксюк работал в Министерстве образования, и на протяжении шести лет возглавлял там управление высшего и среднего образования: тогда же и внедрялось централизованное тестирование.

    Некоторые изменения в правилах поступления в вузы могут произойти в следующем году. В частности, на пять баллов поднимутся пороговые значения ЦТ, а изменения может ждать и сама система проверки и составления тестов.

    ЦТ – необходимый этап поступления в белорусские вузы. В 2017 году тестирование проходили около 175 тысяч абитуриентов.


    https://sputnik.by/society/20171201/1032286732/rektor-chastnogo-vuza-naznachen-glavnym-po-ct.html


    Ректор РИВШ рассказал, какие новшества предусматривает доработанный Кодекс Беларуси об образовании

    Ректор РИВШ

    Изменения в Кодекс Беларуси об образовании уже подготовлены и в скором времени будут внесены в правительство.

    Об этом сообщил сегодня ректор Республиканского института высшей школы (РИВШ) Виктор Гайсенок на расширенном заседании президиума научно-консультативного совета по вопросам социально-экономического развития Беларуси при президиуме Совета Республики.

    В частности, согласно поправкам, несколько меняется структура высшего образования.

    Она будет в себя включать бакалавриат как первую ступень, которая будет заканчиваться присвоением квалификации. "Бакалавр будет специалистом, готовым к самостоятельной работе. Это чрезвычайно важное положение, потому что во многих странах мира бакалавр - это просто некая начальная подготовка человека, который, в общем-то, на рынке труда не очень котируется", - заметил Виктор Гайсенок. Второй уровень - магистр - предполагает углубленную подготовку по специальности для научной, преподавательской, проектной и других видов сложных работ. "Собственно, ничего нового здесь нет, уточняются лишь некие детали, сроки, условия обучения. А вот непрерывная образовательная программа, сочетающая положение специальностей и получение специальностей магистерской подготовки в непрерывном цикле, вводится впервые. Она будет ориентирована на подготовку по особо сложным специальностям - врачей, физиков-ядерщиков и других", - рассказал ректор РИВШ, отметив, что в общей сложности по такому пути будут идти около 50 специальностей.

    Кроме того, предполагается значительно сократить число специальностей.

    "Сейчас мы имеем почти 400 специальностей на первом уровне и в магистратуре. Кроме того, есть еще специализации по каждой специальности и направления, и всего получается у нас 1,5 тыс. образовательных программ только по одному уровню, а по каждой нужен полный комплект документации (учебный план, типовая программа, образовательный стандарт)", - пояснил Виктор Гайсенок. В этой связи предлагается ввести укрупненные специальности, а специализации из классификатора специальностей вообще убрать. Делаться это будет следующим образом: государственный образовательный стандарт по специальности будет обеспечиваться пятьюдесятью процентами объема учебной нагрузки. Остальные 50% - это вариативный компонент, который будет определяться только учреждением высшего образования (УВО), и именно он будет обеспечивать так называемую профилизацию (на первом уровне в распоряжении УВО будет 50%, на втором уровне в магистратуре - 70%). "Таким образом, УВО с учетом потребностей рынка и пожеланий заказчиков сможет оперативно открывать любую профилизацию - с учетом, естественно, потребностей рынка, конкретного заказчика кадров, своих потенциальных возможностей. Спрашивать об этом нужно ни у кого не будет", - заверил ректор РИВШ. Название образовательной программы с учетом профилизации и название специальности будут фигурировать в дипломе вместе со специальностью.

    В проекте Кодекса вводится и новая классификация вузов, будет проведено их ранжирование по определенным показателям.

    Что касается перехода студентов из одного вуза в другой, в новом Кодексе заложен специальный механизм (кредитно-модульная система), который позволит делать это без особых проблем. При этом студент будет использовать те знания и модули, которые он уже получил.

    Поправки в Кодекс об образовании должны стать главной темой открытых парламентских слушаний в Палате представителей.


    По материалам: БЕЛТА

    http://www.belta.by/society/view/rektor-rivsh-rasskazal-kakie-novshestva-predusmatrivaet-dorabotannyj-kodeks-belarusi-ob-obrazovanii-278557-2017/


    В Беларуси продолжится активное внедрение информационных технологий в учебный процесс

    элктр доска

    Об этом заявил журналистам министр образования Игорь Карпенко во время первой международной выставки-форума "Информационные технологии в образовании" - ITE-2017.

    Игорь Карпенко среди концептуальных подходов к развитию системы образования назвал продвижение информационных технологий в образовательный процесс. "Сегодня важно не просто суммировать то, что разные компании, структуры наработали в плане обучения по тем или иным предметам, например, то, что поставляем в кабинеты физики, химии, биологии в общеобразовательных школах. Важно, чтобы это соотносилось с программой, которая должна быть реализована в системе общего среднего образования, с государственными стандартами, установленными в системе высшего образования", - пояснил он.

    Новейшие информационные технологии должны способствовать развитию молодых людей, их включению в активную творческую деятельность. "Сегодня просто прочитать параграф из учебника, наверное, это уже банально. Для ребят важно воспринимать визуально информацию, провести опыт и т.д. Технологии, которые представлены на выставке, позволяют разнообразить образовательный процесс и будут влиять на его качество", - подчеркнул Игорь Карпенко.

    Выставка-форум "Информационные технологии в образовании" дает возможность ознакомления с современными технологиями, которые могут внедряться в образовательный процесс, а также для диалога между потенциальными партнерами, в том числе в плане заключения договоров. "Будет правильно, если выставка-форум будет проходить регулярно. Она позволит оперативно реагировать на изменения, происходящие в этой сфере", - добавил он.

    Форум собрал более 3 тыс. участников: школьников, студентов, учителей, представителей органов управления системы образования, поставщиков информационных технологий.

    Организатор масштабного мероприятия - Министерство образования совместно с Главным информационно-аналитическим центром.
    По материалам: БЕЛТА

    http://www.belta.by/society/view/v-belarusi-prodolzhitsja-aktivnoe-vnedrenie-informatsionnyh-tehnologij-v-uchebnyj-protsess-278327-2017/


    Новую редакцию Кодекса об образовании планируется внести в парламент до 1 июля.

    министр образования

    Новую редакцию Кодекса об образовании планируется внести в Палату представителей Национального собрания до 1 июля. Об этом заявил министр образования Игорь Карпенко во время общения с педагогической общественностью Могилева в государственном областном институте развития образования. Игорь Карпенко отметил, что сейчас идет работа по внесению изменений в Кодекс об образовании. "Хотим попытаться его внести хотя бы до 1 июля, чтобы на осенней сессии началось рассмотрение в первом чтении", - сказал министр. Он добавил, что парламентариям уже направлены те новшества, которые планируется вносить в кодекс, чтобы уже сейчас можно было работать во взаимодействии с министерством. Руководитель ведомства также призвал учителей-практиков, специалистов к обсуждению этого документа.

    Министр пригласил педагогическую общественность и к обсуждению других важных вопросов. В том числе речь шла о подготовке новых учебников. Эта работа уже начата. До конца 2020 года нужно полностью обеспечить систему общего среднего образования новыми учебниками. Особенно важно, что к этому привлекаются учителя-практики. По имеющейся у руководителя ведомства информации, работа в этом плане выстроена, особых проблем нет. В то же время его интересует, действительно ли справедливо происходит конкурсный отбор авторов учебных пособий, как учителя-практики задействованы в системе рецензирования учебников. Что касается шестого школьного дня, здесь также все неплохо. Министр лично посещал учебные заведения и видел, как организован шестой школьный день, какие мероприятия проходят. В то же время, по мнению руководства страны, необходимо загрузить субботу элементами трудового воспитания. Как это сделать, должны подсказать практики, считает министр. Определенного изучения требуют нововведения в правила приема в высшие учебные заведения. Сейчас абитуриент может успешно сдать тесты, представить сертификаты, но что этот абитуриент представляет собой как личность? Не исключено, что он выбрал между двумя вузами тот оптимальный вариант, который ему позволяет пройти по баллам, не имея при этом прицела на конкретную профессию. По мнению министра, это неправильно, абитуриент должен целенаправленно выбирать профессию.
     
    По материалам: БЕЛТА
     
     
     



    22 снежня ў канферэнц-зале рэдакцыі “Настаўніцкай газеты” адбылося абмеркаванне Кодэкса аб адукацыі ў новай рэдакцыі.

    абмеркаванне

    У размове прынялі ўдзел непасрэдна яго распрацоўшчыкі — кіраўнікі і прадстаўнікі ўпраўленняў і аддзелаў Міністэрства адукацыі: начальнік упраўлення вышэйшай адукацыі С.А.Каспяровіч, начальнік упраўлення навукі і інавацыйнай дзейнасці В.І.Валасацікаў, начальнік аддзела дашкольнай адукацыі А.Л.Давідовіч, начальнік аддзела павышэння кваліфікацыі і перападрыхтоўкі кадраў Д.А.Канапацкі, намеснік начальніка ўпраўлення агульнай сярэдняй адукацыі І.У.Каржова, намеснік начальніка ўпраўлення сацыяльнай, выхаваўчай і ідэалагічнай работы А.В.Галаўнёва, кансультант упраўлення прафесійнай адукацыі Т.Р.Арцем’ева.

    У канцы 2013 года у Палаце прадстаўнікоў Нацыянальнага сходу прайшлі парламенцкія слуханні на тэму “Удасканаленне заканадаўчай базы сістэмы адукацыі ў сучасных умовах”, дзе абмяркоўвалася неабходнасць уключэння ў Кодэкс аб адукацыі новых палажэнняў і істотнай дапрацоўкі дзеючых заканадаўчых норм. Паколькі адукацыя знаходзіцца ў цэнтры прыярытэтных дзяржаўных інтарэсаў, то ад стану адукацыйнай сістэмы шмат у чым залежаць будучыня дзяржавы, яе эканамічнае развіццё, узровень дабрабыту грамадства і кожнага з нас. Таму кіраўнік дзяржавы паставіў для адукацыйнай сферы найважнейшыя задачы, якія павінны быць вырашаны ў найбліжэйшай перспектыве. Гэта абнаўленне зместу школьнага навучання, пераадоленне адрыву прафесійнай адукацыі ад патрэб заказчыкаў кадраў, прыцягненне да работы ў школе творчых, ініцыятыўных педагогаў, павышэнне прэстыжу педагагічнай дзейнасці. Гэтыя задачы могуць быць выкананы ў поўнай меры толькі пры ўмове своечасовага ўдасканалення заканадаўства. Справа гонару галіновага міністэрства, дэпутатаў, зацікаўленых структур, усяго грамадства — зрабіць кодэкс люстэркам айчыннай адукацыі, каб усе яго нормы спрыялі інтарэсам педагагічнай супольнасці, кожнага настаўніка, кіраўніка, вучня і студэнта.
     

    Меры материального стимулирования молодых ученых разработаны в Беларуси – Шумилин.

    Шумилин1

    Меры материального стимулирования молодых ученых разработаны в Беларуси. Об этом сообщил председатель Государственного комитета по науке и технологиям Александр Шумилин 26 декабря на пресс-конференции на тему "Год науки в Беларуси" в пресс-центре БЕЛТА. По мнению Александра Шумилина, такие меры позволят привлечь в науку молодые кадры. Руководитель ГКНТ констатировал, что действующие механизмы, а речь идет о решении жилищного вопроса, имеют определенные недостатки. Предоставление арендного жилья или мест в общежитиях не решает в полной мере проблем молодых ученых. "Мы предлагаем механизм, и в Год науки постараемся его реализовать, при котором научный работник получит жилье с рассрочкой на 20 лет, скорее всего, без процентов. Если он решит уйти из науки, то на коммерческой основе возьмет кредит в банке для погашения остатка платежа", - пояснил Александр Шумилин. В целом, по его словам, с 2017 года в Беларуси планируется сформировать дополнительные комфортные условия для работы ученых, чтобы они могли реализовать свои идеи и разработки. Так, около 20% объема финансирования госпрограмм планируется направлять на прорывные проекты - перспективно прибыльные, но с элементами риска. Новым источником финансирования инноваций выступит Российско-белорусский фонд венчурных инвестиций (это принципиально новый вид рыночный механизм по вкладыванию ресурсов в коммерциализацию научных разработок). Предполагается развивать в стране инновационную инфраструктуру - технопарки, центры трансфера технологий.

    По материалам: БЕЛТА

    http://www.belta.by/society/view/mery-materialnogo-stimulirovanija-molodyh-uchenyh-razrabotany-v-belarusi-shumilin-225569-2016/


    На шляху да больш цеснага супрацоўніцтва.

    встреча

    У чацвер 22 снежня адбылася сустрэча міністра адукацыі Ігара Карпенкі з паслом Германіі Петэрам Дэтмарам. Мерапрыемства прайшло па ініцыятыве нямецкага боку ў Міністэрстве адукацыі нашай краіны.

    Размова пачалася са слоў спачування міністра адукацыі з нагоды трагедыі, якая нядаўна здарылася ў Берліне на калядным кірмашы. У адказ пасол Германіі падзякаваў і адзначыў, што супрацьстаяць тэрарызму можна толькі ў кансалідацыі. “Грамадства павінна быць моцным і згуртаваным”, — заўважыў Петэр Дэтмар.

    Што тычыцца супрацоўніцтва ў сферы адукацыі, то паміж Беларуссю і Германіяй склаліся трывалыя сувязі, якія развіваюцца на розных узроўнях, асабліва актыўна паміж установамі адукацыі. Як заўважыў Ігар Карпенка, сёння паміж установамі агульнай сярэдняй адукацыі краін заключана каля 90 сумесных дагавораў.

    “Увесь час адбываецца адукацыйны абмен, працуюць шматлікія праграмы, асабліва па падтрымцы вывучэння нямецкай мовы. Толькі ў вышэйшых навучальных установах каля 22 000 студэнтаў вывучаюць нямецкую мову, 6000 — як другую замежную мову. Акрамя таго, Германія — тая краіна, якая развівае і прасоўвае Балонскі працэс. У нас вучыцца шмат маладых людзей, якія ў будучыні будуць развіваць адносіны паміж нашымі краінамі”, — адзначыў Ігар Васільевіч.

    Петэр Дэтмар запэўніў міністра ў тым, што наладжанае эфектыўнае супрацоўніцтва будзе працягвацца, і выказаў падзяку Міністэрству адукацыі за цеснае кантактаванне і рэалізацыю праекта па ўступленні Беларусі ў Балонскі працэс. Пасол таксама адзначыў, што Германія і далей будзе падтрымліваць нашу краіну ў поўным уступленні ў агульную еўрапейскую адукацыйную прастору. Акрамя таго, Петэр Дэтмар задаволены актыўным вывучэннем нямецкай мовы беларускімі школьнікамі і выказаў спадзяванне на працяг такой практыкі.

    “Канечне, нямецкая мова не можа канкурыраваць з англійскай, але веданне нямецкай мовы будзе толькі спрыяць палепшэнню сацыяльных, эканамічных зносін. Акрамя таго, валоданне замежнымі мовамі дае магчымасць развівацца і ўключацца ў сусветную прастору”, — сказаў пасол Германіі.

    Выгоды міжнароднага супрацоўніцтва адчулі беларускія ўніверсітэты, якія рэалізоўваюць сумесныя адукацыйныя праекты. Актыўнымі ў гэтым кірунку з’яўляюцца ВНУ Гомеля, Магілёва, Беларускі дзяржаўны ўніверсітэт. Па словах нямецкага пасла, акадэмічнае супрацоўніцтва будзе працягвацца і ўзмацняцца. Ён прапанаваў спыніцца на зместавым напаўненні ўніверсітэцкага ўзаемадзеяння, бо існуе многа перспектыў у развіцці сумесных навуковых праектаў.

    “У рэалізацыі паспяховага супрацоўніцтва вельмі добра зарэкамендаваў сябе падыход “знізу ўверх”, калі адносіны спачатку наладжваюцца не на ўзроўні ўніверсітэтаў, а паміж кафедрамі, факультэтамі. А затым, калі ўсталюецца структурнае супрацоўніцтва, універсітэты пачнуць працаваць на аснове дагавораў. Нам шмат чаго трэба будзе зрабіць, але мы з вамі стаім на правільным шляху развіцця для больш цеснага ўзаемадзяння”, — адзначыў пасол Германіі.

    “Замежная мова будзе запатрабавана тады, калі будзе створаны трывалы падмурак для эканамічнага супрацоўніцтва паміж краінамі. І тое, што нашы адукацыйныя праекты развіваюцца ў тым ліку і ў межах гандлёва-эканамічнага супрацоўніцтва, гаворыць пра многае. Думаю, што ў рамках вывучэння нямецкай мовы было б карысна, каб мы, напрыклад, абменьваліся інфармацыяй пра развіццё ІТ, сучасных тэхналогій прамысловай вытворчасці. Трэба шукаць новыя падыходы, трэба падумаць пра іх кірункі і зместавае напаўненне”, — адказаў міністр адукацыі Ігар Карпенка.

    Акрамя таго, ён прапанаваў аднавіць супрацоўніцтва ў рэалізацыі праектаў па развіцці сацыяльна-педагагічнай службы ў навучальнай установе. Вопыт нямецкіх калег па рабоце педагогаў-псіхолагаў, сацыяльных педагогаў быў бы для нас карысным.

    “Для нас актуальнай з’яўляецца арганізацыя работы з дзецьмі-аўтыстамі. Нам не хапае навуковай і метадычнай базы, а спецыялісты патрабуюцца, таму было б цікава пазнаёміцца з праграмай падрыхтоўкі такіх спецыялістаў і практычным вопытам дыпламаваных спецыялістаў. Нам у Беларусі трэба ствараць сваю школу па гэтай тэме, каб развівацца і эфектыўна ўзаемадзейнічаць з соцыумам”, — адзначыў міністр.

    Ігар Карпенка таксама прапанаваў выкарыстоўваць патэнцыял нашых універсітэтаў для вывучэння нямецкай моладдзю рускай і беларускай моў. Петэр Дэтмар падтрымаў гэтую ідэю. Хаця, магчыма, прапанаваць свае паслугі айчынныя ВНУ змогуць і самі. Плануецца, што ў канцы студзеня 2017 года дэлегацыя беларускіх рэктараў наведае ўніверсітэты Германіі.

    Напрыканцы сустрэчы міністр адукацыі Ігар Карпенка павіншаваў пасла Германіі Петэра Дэтмара з надыходзячымі Калядамі і Новым годам і пажадаў спакою і дабрабыту яго сям’і і ўсяму нямецкаму народу.

    http://nastgaz.by/?p=33093

     

    Фестиваль учебной книги проходит Минске

    лицей книги  Торжественное открытие Фестиваля учебной книги состоялось 26 декабря в лицее Белорусского государственного университета. Как отметил министр образования Игорь Карпенко, «сегодня на выставке я имел возможность оценить учебное книгоиздание в трех ракурсах – как министр, преподаватель и родитель. И поверьте, белорусским педагогам и учителям предоставлены широкие возможности для использования своего потенциала при проведении уроков. Если бы в то время, когда нам преподавали методику преподавания предмета истории, у нас были такие широкие возможности для использования учебно-методического комплекса – книги, учебно-методические материалы, электронные образовательные ресурсы и т.д., мы были бы счастливейшими на свете учителями». И.В.Карпенко отметил, что как министра его волнует тема включения учителей-практиков в процесс создания, рецензирования, экспертизы новых учебников и пособий. 
    Как подчеркнул Игорь Карпенко, «сегодня очень важна разъяснительная работа среди родителей, важно взаимодействие учителей и родителей в организации обучения детей. Эти вопросы надо обсуждать на родительских собраниях наряду с самыми актуальными вопросами деятельности школы».                                                                                          
    В работе фестиваля принимают участие педагоги-практики, специалисты Национального института образования и Академии последипломного образования, представители издательств. 
    В лицее Белорусского государственного университета проходят мастер-классы по всем учебным предметам. Тематика мастер-классов включает все аспекты использования учебно-методических комплексов по учебным предметам в образовательном процессе.

     Участники фестиваля могут посетить выставку учебных изданий, на которой представлены все учебные пособия по всем учебным предметам общего среднего образования, а также учебные издания для дошкольного и специального образования. В рамках выставки организованы консультации с авторами – разработчиками учебно-методических комплексов по учебным предметам. Авторам учебников и учебно-методических пособий педагоги смогут задать любые вопросы об использовании учебных пособий, получить дополнительную информацию по интересующим вопросам.

    27 декабря в торжественной обстановке состоится награждение победителей конкурса творческих работ учащихся по учебным предметам общего среднего образования, который проводился Национальным институтом образования. Учащиеся гимназии-колледжа искусств имени И. О. Ахремчика покажут участникам фестиваля праздничную концертную программу. В завершение фестиваля авторы учебных пособий, представители издательств учебной литературы, сотрудники Национального института образования соберутся за круглым столом для обсуждения актуальных вопросов современного учебного книгоиздания. Организатором мероприятия выступает Национальный институт образования при содействии лицея Белорусского государственного университета, гимназии-колледжа искусств имени И. О. Ахремчика. 
    http://edu.gov.by/news-201612#t4027873


    В Беларуси 2017 год объявлен Годом науки.

    наука

    Президент Республики Беларусь Александр Лукашенко подписал указ "Об объявлении 2017 года Годом науки". Основной целью данного решения является повышение роли науки в выполнении задач социально-экономического развития страны, создание благоприятных условий для сохранения и развития научного потенциала, формирование международного имиджа Беларуси как страны с высоким уровнем интеллектуального и человеческого капитала. Правительству поручено с участием Национальной академии наук Беларуси, облисполкомов, Минского горисполкома разработать и утвердить республиканский план мероприятий по проведению в 2017 году Года науки, отражающий взаимодействие науки с социальной сферой, отраслями экономики, инновационную деятельность, международное научно-техническое сотрудничество. Реализация плана мероприятий будет способствовать развитию отечественных научных школ, вузовской и отраслевой науки для обеспечения устойчивого экономического роста страны, приумножению научного потенциала Беларуси, поддержке творчески мыслящих молодых ученых и специалистов, их патриотическому воспитанию.

    По материалам: БЕЛТА



     

    Предложения силовых структур нашли отражение в новой редакции Кодекса об образовании.

    научная конференция

    Об этом заявил первый заместитель министра образования Вадим Богуш на международной научно-практической конференции "Подготовка кадров для субъектов системы обеспечения национальной безопасности. История и современность", которая состоялась 22 декабря в Минске. "Хочется отметить конструктивную работу с силовыми структурами. Многочисленные предложения наших силовых структур по модернизации национальной системы высшего образования, в том числе по организации целевой подготовки кадров, использованию для органов госбезопасности учебных изданий по специальным дисциплинам, нашли отражение в новой редакции Кодекса", - сказал Вадим Богуш. По его словам, в целом выполнена большая работа по подготовке новой редакции Кодекса об образовании. В частности, предусматривается внедрение новых форм и методов обучения, сетевой формы организации. Будет учтено сокращение количества видов учреждений высшего образования (сейчас сформированы три базовых типа - университет, академия, институт), выработаны новые подходы к определению статуса ведущего и национального учреждения высшего образования. В системе высшего образования в настоящее время разрабатываются и внедряются современные методы организации образовательного процесса на основе модульной и рейтинговой технологий. Высшее образование в Беларуси приобрело массовый характер, сегодня республика находится в пятерке мировых лидеров по соотношению числа студентов и молодежи. Созданы условия для повышения качества и доступности образования, обеспечения его высокого уровня и конкурентоспособности. В учреждениях образования обучается почти 360 тыс. студентов и более 10 тыс. магистрантов. Особое внимание уделяется подготовке специалистов в сфере безопасности. Всего в высших учебных заведениях силового блока обучаются свыше 10 тыс. человек. Конференция организована ГУО "Институт национальной безопасности Республики Беларусь" во взаимодействии с КГБ Беларуси и приурочена к 70-летию со дня образования Института национальной безопасности.

    По матералам: БЕЛТА

    http://www.belta.by/society/view/predlozhenija-silovyh-struktur-nashli-otrazhenie-v-novoj-redaktsii-kodeksa-ob-obrazovanii-bogush-225060-2016/

     
     

    Названы победители конкурса для молодых ученых - 2016.

    Белорусская наука

    Стали известны имена лауреатов премии Национальной академии наук и Фонда поддержки образования и науки для молодых ученых в 2016 году.

    В области физики, математики, информатики, физико-технических и технических наук премия присуждена ведущему научному сотруднику Института физики имени Б.И. Степанова НАН Беларуси кандидату физико-математических наук Денису Новицкому за работу «Динамика сверхкоротких импульсов света в резонансных средах и нелинейных структурированных материалах».

    В области биологии, химии, медицины, аграрных наук и наук о Земле премию решено присудить коллективу авторов в составе заведующего лабораторией Института химии новых материалов НАН Беларуси кандидата химических наук Виктории Куликовской и старшего научного сотрудника этого же института кандидата химических наук Ксении Гилевской за работу «Нано- и субмикрочастицы и ультратонкие пленки различного функционального назначения на основе полисахаридов».

    В области научных исследований гуманитарной направленности, методологически связанных с естественнонаучными и физико-техническими исследованиями лауреатом премии Национальной академии наук Беларуси и Фонда поддержки образования и науки стал старший научный сотрудник Центра управления знаниями и компетенциями Института философии НАН Беларуси кандидат философских наук Виталий Демиров. Высокой награды молодой ученый удостоен за цикл работ «Моделирование структуры познавательных процессов на основе семантических технологий и темпорологических концепций».

    Дипломы лауреатам будут вручены от имени учредителей в канун Дня белорусской науки. По каждой номинации премия в белорусских рублях составляет сумму, эквивалентную 2,5 тыс. долларов.

    Справочно

    В 2016 году конкурс проводился в третий раз. Участвовать в нем может один автор или группа авторов в составе не более трех человек. Научная оценка работ производится комиссией по премиям НАН Беларуси. В ее состав включены авторитетные ученые.

    Премия НАН Беларуси и Фонда поддержки образования и науки (Алферовского фонда) за научные труды и изобретения, которые имеют важное значение для фундаментальной и прикладной науки, учреждена 5 июня 2014 года в целях поощрения молодых (до 35 лет) белорусских ученых. Инициатива принадлежит нобелевскому лауреату, вице-президенту Российской академии наук, иностранному члену НАН Беларуси, академику РАН Жоресу Алферову.

    http://minsknews.by/blog/2016/12/20/nazvanyi-pobediteli-konkursa-dlya-molodyih-uchenyih-2016/

     


    БГТУ и концерн "Беллесбумпром" подписали программу взаимодействия.

    15 декабря

    В 2017 году на предприятиях концерна «Беллесбумпром» будут внедрены прикладные научные разработки Белорусского государственного технологического университета, направленные на повышение эффективности технологий производства целлюлозно-бумажной и лесохимической продукции.

    Соответствующую программу взаимодействия подписали 15 декабря ректор БГТУ Игорь Войтов и председатель концерна Юрий Назаров.

    В своем выступлении Игорь Войтов отметил, что это только первый шаг в развитии практического сотрудничества с концерном. Впереди большие перспективы. Помимо внедрения и апробации новых разработок соглашение предусматривает также организацию проведения обучения и повышения квалификации специалистов целлюлозно-бумажных и лесохимических производств, что также является важнейшим фактором в повышении эффективности производственной деятельности. Еще одним шагом к развитию сотрудничества явилось передача Юрию Назарову проекта программы взаимодействия в области информационных технологий в мебельной промышленности.

    Юрий Назаров подчеркнул, что без их внедрения предприятия сегодня не смогут быть конкурентоспособными и эффективными. Поэтому подписание данного документа является новой вехой на пути совершенствования производственной деятельности и развития отечественной целлюлозно-бумажной и лесохимической промышленности.

    В 2017 году предусмотрено как промышленное внедрение научных разработок, так и проведение новых научных разработок и их апробация на производстве. Задействованы в данной работе будут такие предприятия, как ОАО «Светлогорский ЦКК», ОАО «Бумажная фабрика «Спартак», ОАО «Слонимский картонно-бумажный завод «Альбертин», РУП «Завод газетной бумаги», ОАО «Лесохимик» и ряд других производителей.

    Научные разработки, предлагаемые БГТУ, будут направлены на снижение себестоимости производства продукции, повышение ее конкурентоспособности. Новые технологии ресурсосбережения и возможность импортозамещения используемых сырья и материалов сегодня крайне важны для отечественных производителей.

     https://www.belstu.by/news/science/prikladnaya-nauka-dlya-proizvodstva.html

     


    Гавриченко Николай Иванович назначен ректором учреждения образования "Витебская ордена "Знак Почета" государственная академия ветеринарной медицины".

    Гавриченко Николай Иванович

    Президент Беларуси Александр Лукашенко в четверг 15 декабря рассмотрел кадровые вопросы. 
    В ряде министерств и ведомств страны, райисполкомов назначены новые руководящие кадры. Изменения также коснулись одного из вузов страны.
    Глава государства назначил Гавриченко Николая Ивановича ректором учреждения образования "Витебская ордена "Знак Почета" государственная академия ветеринарной медицины". 


    Президент Беларуси Александр Лукашенко назначил Игоря Карпенко министром образования.

    doc-4027023

    Глава страны подчеркнул, что перед Игорем Карпенко стоит много задач по развитию и решению различных проблемных вопросов в образовании. В том числе речь идет о дальнейшей реализации определенной для этой сферы концепции, совершенствовании учебных программ.

    Карпенко Игорь Васильевич родился в 1964 году в Новокузнецке Кемеровской области Российской Федерации. В 1989 году окончил Минский государственный педагогический институт имени А.М. Горького, в 2008 году - Академию управления при Президенте Республики Беларусь. В 1982-1984 годах служил в рядах Советской Армии на территории Чеховского района Московской области. С 1989 по 1993 год был секретарем комитета комсомола, начальником отдела воспитательной работы Минского государственного педагогического института имени А.М. Горького. В 1993-1995 годах - начальник отдела воспитательной работы Белорусского государственного педагогического университета. С 1995 по 2001 год занимал должность начальника отдела воспитательной работы, начальника управления воспитательной работы Белорусского государственного педагогического университета имени М. Танка. В период 2001-2003 годов был начальником управления воспитательной работы БГПУ, в 2003-2004 годах - проректор по воспитательной и социальной работе. С 2004 по 2008 год являлся членом Постоянной комиссии Палаты представителей Национального собрания Республики Беларусь по охране здоровья, физической культуре, делам семьи и молодежи. В 2008-2011 годах - заместитель председателя Постоянной комиссии по международным делам и связям с СНГ Палаты представителей Национального собрания Республики Беларусь. С 2011 года до настоящего времени занимал должность заместителя председателя Минского городского исполнительного комитета.

    По материалам: БЕЛТА

    http://www.belta.by/president/view/igor-karpenko-naznachen-ministrom-obrazovanija-belarusi-223832-2016/

    http://edu.gov.by/page-6201


    В Минске обсудили подготовку и реализацию инновационных проектов в вузах.

    Семинар по инновациям 14 декабря 2016 года

    Проблемно-практический семинар «Тестирование и форматирование актуальных задач по реализации Межгосударственной программы инновационного сотрудничества государств – участников СНГ на период до 2020 года в информационно-образовательной работе и описании методов подготовки и реализации инновационных проектов в вузах», состоялся 14 декабря 2016 года в Минске.

    Мероприятие организовано в рамках реализации Программы инвестиционного сотрудничества государств-участников СНГ на период до 2020 года по заказу Федерального агентства по делам Содружества Независимых Государств, соотечественников проживающих за рубежом, и по международному гуманитарному сотрудничеству (Россотрудничества).

    Участников мероприятия, собравшихся в минском Российском центре науки и культуры, приветствовали председатель Государственного комитета по науке и технологиям Республики Беларусь Александр Шумилин и начальник управления по делам СНГ Россотрудничества Сергей Маленко.

    На открытии семинара прозвучали выступления экспертов по темам: «Мир и инновации. Тренды и процессы», «Техноологические платформы. Циклы», «Методы инновационной работы вузов и критерии качества».

    Председатель Государственного комитета по науке и технологиям Республики Беларусь Александр Шумилин отметил, что развитие международного сотрудничества в научной и научно-технической сферах является одним из важнейших направлений инновационной политики Республики Беларусь. По его словам, способность обмениваться достижениями в области научно-технического прогресса большинством стран расценивается не менее высоко, чем способность генерировать их.

    Он также отметил, что Государственным комитетом по науке и технологиям международное научно-техническое и инновационное сотрудничество в рамках СНГ осуществляется в нескольких направлениях. Например, в формате двусторонних договоров, соглашений, межправительственных комиссий. Межправительственные комиссии по научно-техническому сотрудничеству с зарубежными странами, комитеты и рабочие группы, работающие в рамках Межправкомиссий, являются эффективным инструментом решения задач, которые представляют обоюдный интерес в научно-технической сфере. Благодаря работе таких комиссий активно развивается инвестиционное и межрегиональное сотрудничество, стимулируется технологическое лидерство, налаживается кооперация и интеграция в области совместных исследований и научно-технических программ.

    Вместе с тем, наиболее масштабное и эффективное сотрудничество в научно-технической, научно-технологической и инновационной сферах реализуется в рамках Союзного государства в формате научно-технических программ. Этот инструмент позволяет решать ряд социально-экономических проблем, и достигать высоких научных результатов. На финансирование союзных программ ежегодно выделяется более 70 % средств бюджета Союзного государства. Уже реализовано более 40 программ. В настоящее время осуществляется реализация еще 11 программ Союзного государства. Еще по 34 научно-техническим направлениям проводится подготовка концепций научно-технических программ союзного государства на 2017 и последующие годы.

    Научная и инновационная деятельность является также одним из приоритетных направлений работы и в рамках Содружества Независимых Государств. Решением Совета глав правительств СНГ утверждена Стратегия экономического развития СНГ на период до 2020 года. Одним из основных инструментов реализации стратегии явилась Межгосударственная программа инновационного сотрудничества государств – участников СНГ на период до 2020 года. К слову, по инициативе белорусской стороны уже в ноябре 2011 года было принято решение о подготовке пилотных проектов Программы. Организации Беларуси участвуют в 9 из 10 пилотных проектах. Пилотные проекты различны по тематике, по объему и содержанию работ, по запрашиваемым финансовым средствам. Проекты затрагивают такие важные сферы экономики государств–участников СНГ, как информационно-телекоммуникационные технологии; индустрия наносистем; авиационно-космические и транспортные системы; медицина и здравоохранение; рациональное природопользование; производственные технологии и промышленная инфраструктура; безопасность; живые системы; производственные технологии и промышленная инфраструктура; энергетика; энергоэффективность и энергосбережение.

    «В своей работе по развитию и совершенствованию международного сотрудничества в научно-технической и инновационной сферах, проводимой в рамках перечисленных направлений и межгосударственных организаций, особое внимание уделяется подготовке и поддержке молодых кадров. Более 40 ведущих вузов Беларуси и России активно сотрудничают между собой в научной и образовательной сферах. Ежегодно проводятся форумы вузов обеих стран инженерно-технологического профиля, в рамках которых проводятся конкурсы научно-технических, инновационных проектов, подготовленных студентами, молодыми учеными, с перспективой включения в научно-технические программы Союзного государства и в Межгосударственную программу инновационного сотрудничества государств – участников СНГ», – сказал Александр Шумилин.

    http://www.gknt.gov.by/opencms/opencms/ru/news/-------------00058/

    http://minsknews.by/blog/2016/12/14/v-minske-obsudili-innovatsii-v-vuzovskoy-podgotovke/


    Механизм расчета потраченных на подготовку специалиста средств упрощен постановлением Совмина.

    raspredelenie

    Выплаты за отказ работать по распределению для бывших студентов станут меньше, сообщила Sputnik пресс-секретарь Министерства образования Беларуси Юлия Бородун. Совет министров принял соответствующее решение еще на прошлой неделе. В постановлении №998 "О внесении изменений и дополнений в постановление Совета министров Республики Беларусь от 22 июня 2011 г. №821" предусмотрено упрощение механизма расчета потраченных на обучения средств. "Теперь за неотработку будут платить меньше", — пояснила пресс-секретарь ведомства. Например, бывшим бюджетникам теперь не придется возмещать стипендии, питание и обеспечение местами в общежитиях. Изменится и сам подход к начислению этих сумм. Выпускники белорусских вузов после обучения за счет бюджета обязаны отработать два года. Отказывающиеся от этого могут возместить государству затраты — они значительно превышают стоимость всех лет обучения в вузах. Так, поступившие в 2016 году в БГУ студенты в случае отказа от распределения должны будут заплатить около 25 тысяч рублей. Постановление Совмина вступило в силу. Пока не известно, пересчитают ли "долги" тем, кто уже отказался от распределения или нынешним студентам.

    http://sputnik.by/society/20161213/1026508482/plata-za-otkaz-za-raspredeleniya-umenshitsya.html

     


    Рискованные научно-технические программы могут перевести в Беларуси под венчурное финансирование.

    Венчурный фонд фото 

     

     

     

     

     

     

    Рискованные научно-технические программы могут перевести в Беларуси под венчурное финансирование. Об этом сообщил начальник управления науки и инновационной деятельности Министерства образования Виктор Волосатиков 13 декабря во время круглого стола на тему "Университетская наука: от фундаментальных исследований к новым инновационным производствам". Виктор Волосатиков отметил, что готовятся изменения в законодательство, которые урегулируют вопросы финансирования научно-технических программ. Рассматривается несколько вариантов. В частности, одним из путей может стать переход так называемых рискованных заданий под венчурное финансирование, сказал представитель Минобразования. Кроме того, может быть проработан механизм финансовых отношений при выполнении таких программ. "Второй путь - это проработать механизм, как государство должно считать деньги, потраченные и вернувшиеся в государство при выполнении программы", - отметил руководитель управления. С одной стороны, ученым необходимо дать право на ошибку, с другой - исключить факты недобросовестного подхода некоторых ученых к использованию средств. "Государство, с одной стороны, должно жестко контролировать потраченные на науку средства, с другой стороны, ученым необходимо давать шанс на ошибку. Ведь за время разработки, а это 3-5 лет, ситуация в мире может поменяться, а продукция стать невостребованной", - обратил внимание Виктор Волосатиков. Вместе с тем сами ученые перед подачей заявок должны более тщательно проводить маркетинговые исследования.

    По материалам: БЕЛТА

    http://www.belta.by/society/view/riskovannye-nauchno-tehnicheskie-programmy-mogut-perevesti-v-belarusi-pod-venchurnoe-finansirovanie-223401-2016/


    Студент Полоцкого государственного университета Антон Латкин стал бронзовым призером чемпионата мира по плаванию на короткой воде в Канаде.

    Антон Латкин

    11 декабря 2016 года студент спортивно-педагогического факультета Полоцкого государственного университета Антон Латкин (13-ФС) завоевал бронзовую медаль в комбинированной эстафете 4х50 метров на чемпионате мира по плаванию на «короткой воде», прошедшем в канадском Виндзоре.

    Белорусский квартет, в котором вместе с Антоном также выступали Павел Санкович, Илья Шиманович и Евгений Цуркин, блестяще выступил в финальном заплыве, уступив лишь командам России и США, традиционно доминирующим в водных видах спорта.

    Плавание. Чемпионат мира на короткой воде. Виндзор, Канада
    Комбинированная эстафета 4x50. Результаты.
    1. Россия — 1.31,52.
    2. США — 1.31,97.
    3. Беларусь — 1.32,49.

    http://www.psu.by/index.php/novosti-sporta/10074-anton-latkin-bronzovyj-prizer-chempionata-mira.html

    https://www.championat.com/other/news-2660414-rossijane-vyigrali-kombinirovannuju-estafetu-na-chm-po-plavaniju-na-korotkoj-vode.html


    Победителем республиканского конкурса "Студент года 2016", финал которого состоялся 8 декабря в Минске, стал Дмитрий Куксо из Полоцкого государственного университета.

    Студент 2016 года

    Победителем республиканского конкурса "Студент года 2016", финал которого состоялся 8 декабря в Минске, стал Дмитрий Куксо из Полоцкого государственного университета. Дмитрий учится на четвертом курсе финансово-экономического факультета, он будущий экономист-менеджер. Увлекается социально-гуманитарными дисциплинами, делает первые шаги в углубленном изучении математического анализа и статистического анализа данных, следит за развитием технологий. Будучи студентом, написал две научно-исследовательские работы, каждая из которых отмечена дипломом второй категории на республиканском конкурсе. У Дмитрия есть девять научных публикаций, он участвовал во многих научно-практических конференциях. В свободное время занимается музыкой.

    Второе место на конкурсе присуждено студентке Гродненского государственного университета имени Янки Купалы Веронике Коженевской. Она будущий логопед, учится на третьем курсе. Замыкает тройку лидеров Андрей Андрюк из Белорусского государственного университета информатики и радиоэлектроники, студент второго курса факультета радиотехники и электроники. В будущем - инженер электронной техники.

    Каждый участник республиканского финала дополнительно номинировался на звание "Студент года 2016 ONLINE". Победителя в этой номинации определили пользователи виртуальной сети путем голосования за авторские юмористические видеоролики конкурсантов на тему "Я - студент!". Голосование проходило на канале YouTube ("Студент года 2016. Финал" и в группе "Молодежь Беларуси" "ВКонтакте"). В итоге лучшим стал Кирилл Дрозд, который учится на втором курсе Университета гражданской защиты Министерства по чрезвычайным ситуациям.

    В состязании участвовали девять студентов. В творческих, интеллектуальных и спортивных конкурсах популярного молодежного проекта они боролись не только за титул "Студент года 2016", но и за главный приз - путевку по маршруту Таллин - Хельсинки - Стокгольм.

    Организатором конкурса выступают БРСМ при поддержке Министерства образования, Республиканского студенческого совета союза молодежи. Он направлен на развитие лидерских качеств, поддержку творческого потенциала студенчества, создание условий для ее самореализации в области общественной деятельности, науки, искусства и спорта, продвижение студенческих инициатив и проектов, повышение престижа знаний и популяризацию профессий.

    По материалам: БЕЛТА.

    http://www.belta.by/society/view/studentom-2016-goda-v-belarusi-stal-dmitrij-kukso-iz-polotskogo-gosuniversiteta-222875-2016/


    Шестой Межвузовский фестиваль национальных культур состоится 8 декабря в Лицее БГУ.

    festival

    Мероприятие направлено на укрепление межнациональных отношений, духовное сближение студентов, а также на развитие их творческого потенциала. 
    В праздничном концерте примут участие иностранные студенты из 6 областных и 10 минских вузов. В этот вечер на сценической площадке молодые люди представят музыкальные и танцевальные номера, в которых будет показан неповторимый колорит национальных культур Беларуси, Азербайджана, Китая, Ирана, Туркменистана, Нигерии, Казахстана, Украины, Палестины, Ливана и Таджикистана. В программу концерта включены 17 номеров, распределенных по номинациям: «Танец», «Песня», «Исполнительское мастерство». 
    Участники фестиваля будут награждены дипломами и памятными подарками.
    Организатором мероприятия выступил Студенческий городок БГУ при поддержке Министерства образования Республики Беларусь.

    Справка.

    Межвузовский фестиваль национальных культур впервые был организован в БГУ в 2008 году среди иностранных студентов столичных вузов. Проводится раз в два года. В 2016 году впервые участниками стали иностранцы региональных университетов.

    http://www.bsu.by/main.aspx?guid=235071&detail=782763

     


    Национальная академия наук Беларуси и Польская академия наук подписали соглашение о научном сотрудничестве.

    000022 175808 1 big

    Подписание документов состоялось во время визита в НАН Беларуси президента Польской академии наук Ежи Душиньского. Главная цель визита - проведение переговоров с руководством НАН Беларуси о перспективных направлениях и механизмах расширения белорусско-польского научно-технического сотрудничества. Как сообщили в пресс-службе НАН Беларуси, академии наук двух стран имеют давние связи. С 21 по 23 марта по приглашению руководства Польской академии наук в Варшаве находилась делегация Национальной академии наук Беларуси во главе с председателем Президиума академиком Владимиром Гусаковым. Целью визита являлось расширение научно-технического сотрудничества ученых двух стран, а также проведение конференции "Польско-белорусское научно-исследовательское сотрудничество в области гуманитарных наук". Белорусские и польские исследователи приняли активное участие в организации и проведении Международной научной конференции "Проблемы рационального использования природных ресурсов и устойчивое развитие Полесья", которая состоялась в НАН Беларуси 14-17 сентября. В настоящее время планируется активизация совместного участия польских и белорусских ученых в консорциумах, создаваемых для инициирования и реализации проектов программы ЕС по научно-технологическому и инновационному развитию "Горизонт 2020".

    По материалам: БЕЛТА


    В Испании (г.Барселона) под эгидой Испанской Королевской академии экономики и финансов вышла в свет книга на английском языке «Университет в современном обществе: Белорусский государственный университет в стране и мире».

     sm full В Испании (г.Барсд эгидой Испанской Королевской академии экономики и финансов вышла в свет книга на английском языке «Университет в современном обществе: Белорусский государственный университет в стране и мире» («University in Modern Society: Belarusian State University in the country and in the world»). Объем книги составляет 97 страниц. Автор-составитель ректор БГУ академик С.В. Абламейко.Сегодня БГУ признан одним из авторитетных вузов в мировом научно-образовательном пространстве. Этому способствует эффективная система управления современным университетом, четко продуманная его структурная организация и выстроенная концепция основных направлений деятельности. Поэтому издание новой книги о БГУ за рубежом обусловлено популяризацией научно-образовательных достижений вуза за пределами Беларуси, а также обменом опытом с зарубежными коллегами. 

    В книге рассказывается об истории и современности БГУ, а также о его роли и значении в развитии мировой научной мысли и исследовательских достижениях нашей страны. Представлена вся многогранная деятельность БГУ, проанализирован учебно-воспитательный процесс, научно-исследовательская, инновационная и производственная деятельность. Также отдельные главы посвящены международному сотрудничеству и высоким позициям БГУ в мировых рейтингах вузов, созданию современной информационно-коммуникационной среды вуза.
    Ректор БГУ Сергей Абламейко является академиком Испанской Королевской академии экономики и финансов.

    Ознакомиться с содержанием книги можно в Электронной библиотеке БГУ.

    http://www.bsu.by/main.aspx?guid=235071&detail=783243